O sztuce opisu

Notatki

ODCINEK 11

Opis wydawał mi się prostą, a jednocześnie oczywistą częścią narracji. Wierzyłam, że wystarczy POKAZYWAĆ, a NIE OPOWIADAĆ, by opis stał się przekonujący, wiarygodny. Po prostu dobry.

Ale kilka dni temu otrzymałam wiadomość od jednej ze studentek, która wyznała, że ma z opisem problemy. Zdziwiłam się. Jaki problemy można mieć z opisem? A jednak.

Poszukałam, poszperałam, poczytałam. Okazało się, że w anglojęzycznych podręcznikach nie poświęca się opisowi zbyt wiele uwagi. Kilka uwag na marginesie, kilka okrągłych zdań i wskazówek, z których niewiele wynika.

Dokładna dokumentacja uświadomiła mi, że to ważny, a jednocześnie zaniedbany temat.

Dzisiaj opowiadam o tym, jak pracować z opisem. Wspominam też, dlaczego warto twórczo przeformułować regułę „pokazuj, nie opowiadaj”. Jak? Koniecznie posłuchaj.

Zapraszam, Ewa Madeyska

Ważne miejsca:

🙌 Strona autorska: EwaMadeyska.pl

🙌 Notatki: O życiu w pisaniu i o pisaniu w życiu

🙌 Newsletter: Od czasu do czasu

🙌 Kurs on-line: Fundamenty twórczego pisania

🙌 Kurs on-line: Wielowymiarowe postacie literackie

🙌 Wykłady mistrzowskie: Strukturalne dylematy

🙌 Konsultacja: Trening indywidualny

Literatura

  1. F. O’Connor, Pelargonia. [W:] Ocalisz życie, może swoje własne. Opowiadania zebrane. Przeł. M. Skibniewska i M. Kłobukowski. Warszawa 2019.

Nowy komentarz

Imię lub pseudonim, będzie widoczne publicznie
Długość co najmniej 10 znaków
Dodając komentarz zgadzasz się, że pole "Imię lub pseudonim" będzie przechowywane i wyświetlane publicznie obok twojego komentarza. Użycie prawdziwego imienia jest opcjonalne.